各党总支：
为深入学习贯彻党的十八大精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断提升师生道德素质，形成良好的校园文明风尚，根据福建省委文明办《关于进一步规范道德讲堂建设工作的意见》（闽委文明办〔2013〕1号）及《关于开展道德讲堂建设年活动的通知（闽委文明办〔2013〕20号）》文件精神，现将2013-2014学年下学期道德讲堂活动有关事项通知如下。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神和中央颁布的《公民道德建设实施纲要》，以建设社会主义核心价值体系为主线，以建设道德讲堂、开展道德实践活动为平台，大力弘扬中华传统美德和时代新风，推动提升我院师生道德建设水平，促进精神文明建设深入发展，为建设更加优美更加和谐的校园环境提供思想保证、精神动力和文化支撑。
二、工作目标
通过道德讲堂建设和活动的开展，进一步确立社会主义道德价值取向，形成比较健全的道德行为规范体系；进一步提高师生道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚；进一步推动师德建设和诚信教育；进一步推动师生道德建设工作制度化、体系化，建立健全长效工作机制；进一步弘扬新时期福建精神，弘扬社会正气，引领社会新风，推动精神文明建设。
三、内容形式
（一）主要内容
1.社会公德：主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
2.职业道德：主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
3.家庭美德：主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
4.个人品德：主要包括友善互助、明礼守信、热情诚恳、自强自立、克已奉公等，以“友善”为核心。
（二）活动形式
建设道德讲堂的形式要多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重师生意愿，设计多样化宣讲形式，使师生易于参与、乐于参与。
1.“我听”──以培训报告、巡回讲演等形式，听取道德模范、“中国好人”、“身边好人”等先进典型讲述先进事迹；
2.“我看”──以演绎展示、学习观摩等形式，组织师生观看道德宣传短片、情景剧表演等；
3.“我讲”──以自我推荐、自我宣讲等形式讲述身边发生的道德故事；
4.“我议”──以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质；
5.“我选”──以师生评选、宣讲等形式，选树先进人物，选择、推荐宣讲人物和宣讲主题；
6.“我行”──引导师生认识、接受道德人物的优秀品质，学习效仿模范人物。
四、标准流程
（一）建设标准
1.场地规范。在专用的场所，悬挂“道德讲堂”标牌，完善相关规章制度并上墙，场所内使用固定、统一的背景图，利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚道德建设氛围。标牌和背景图由学校设计，全校统一使用。
2.活动常态。各党总支要设立一个分坛，经常性开展道德讲堂活动，每学期至少开展一次活动，每次活动都要有明确的主题。
3.资料齐全。中央和省文明办将运用网络管理软件，建立道德讲堂“一堂一档”，对各地道德讲堂进行实时测评管理。各学院每次道德讲堂活动的计划方案以及相关的现场图片、视频资料应齐全规范，以便向漳州市文明办和省委文明办上报归档。
4.重在成效。每次活动要让师生广泛知晓，积极主动参与，并能有所感悟、受到教育、得到提高。
（二）活动流程
在原有的“唱歌曲、学模范（讲故事）、诵经典、发善心、送吉祥”五个步骤的基础上再增加静默省心、向“德”鞠躬、一堂一善事三个环节。具体流程如下：
1.静默省心：在活动开始时，主持人引导大家静默3分钟，反省内心，用心理解脱的方式，帮助大家把坏习气从心里转移出来，用心理导引的方法，把人的心理由不善接引为善；
2.“唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织唱《公民道德歌》（必唱），还可自选师生熟悉的、反映积极向上精神、体现道德教育内容的歌曲；
3.“看一部短片”或“讲一个故事”：围绕主题，组织师生观看一部道德建设先进人物事迹的短片；或讲述一个发生在师生身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；
4.“诵一段经典”：组织师生诵读一段和主题一致的中华传统经典语录或革命经典语录；
5.“作一番点评”：由师生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界；
6.“作一个承诺”：全体或个体根据自身情况主动做出道德承诺或善举；
7.向“德”鞠躬：每个参加道德讲堂活动的人，在离开之前向“德”鞠躬，用鞠躬的仪式表达崇德尚德之心；
8.“送一份吉祥”：围绕主题，向需要帮助的人献出自己的爱心和祝福，或以送励志祝福短信、印制道德警言的书签等形式开展；
9.一堂一善事：把内化于心与外化于行结合起来，把崇德与行善融合起来，把善心和善行对接起来。在每人座位上放一个功德袋，把大家乐捐的钱款和姓名登记在功德薄上，用这笔钱去帮助某个需要帮助的人。也可组织大家在讲堂结束后一起开展一场公益活动，例如打扫公共卫生、服务敬老院等。
五、开课安排
3月 外国语学院 管理学院 新闻传播学院 海外教育学院
4月 文学院 经济学院 历史与发展学院 物电与信息工程学院
5月 马克思主义学院 体育学院 教育科学学院 生物科学与技术学院
6月 化学与环境学院 计算机学院 艺术学院
7月 法学院 数学与统计学院
六、工作要求
（一）加强组织领导。各党总支要高度重视，把道德讲堂建设纳入精神文明建设重要议事日程，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、具体人员抓落实的组织架构。各单位领导干部要带头参加道德讲堂建设的活动，充分发挥示范表率作用，确保道德讲堂建设工作落到实处。
（二）加强队伍建设。各学院要明确具体工作人员并积极组织参加校内外举办的道德讲堂观摩活动，提高工作人员组织活动的水平；各单位可邀请专家学者、老党员老干部、教师等作为道德讲堂宣讲队伍的骨干力量，并组织道德模范、身边好人、优秀志愿者等先进典型作为宣讲员，用道德模范的崇高精神引导广大师生见贤思齐、自我提升。
（三）注重活动实效。各单位要将道德讲堂建设作为加强师生思想道德建设的措施，探索师生喜闻乐见的有效形式，综合运用学唱道德歌曲、播放道德短片、诵读道德经典、穿插道德点评等方式，引导师生共同感悟道德、洗涤心灵、提升素质。
（四）加强考核激励。校党委宣传部将定期部署、督促、检查道德讲堂建设工作，并将道德讲堂建设情况作为各类精神文明建设评选表彰的重要依据。
（五）加强宣传推广。各单位要充分报道各级各类道德先进人物的优秀事迹，及时报道道德讲堂建设情况，及时发现收集道德讲堂运行中的成功做法和涌现出的先进典型，推进形成全体师生关心、支持和参与道德建设的良好氛围。
七、材料报送
各党总支每学期至少开展一次活动，道德讲堂活动要严格按照“九个一”活动流程开展，并认真做好活动的文字、照片、视频等资料收集汇总工作。请于活动结束一周内将纸质材料报送至宣传部张云老师处（综合楼中区606，联系电话：2591403）。
具体材料应包含：
1.道德讲堂封面页——统一封面（有统一的LOGO、统一的名称和单位、时间等内容，并用抽杆式的文件夹装订。）
2.材料目录——道德讲堂活动材料总目录。
3.道德讲堂建设实施方案；
4.道德讲堂课程安排表——本课的课程表，要求主题明确具体；
5.主持词——活动过程主持人的主持词，内容要全不能简略；
6.道德讲堂活动记录表:开课时间、地点、参加对象、人数、主持人、主讲人、活动主题、活动内容；
7.9个环节具体佐证文字材料（歌词、所诵读经典格言及译文、观看的道德短片内容或事迹材料、谈感悟的内容、承诺内容、一堂一善事的内容等）
8.每个环节的活动照片（每张照片请插入WORD打印出来，图片上方备注具体是第几环节及图片说明，每张照片单独成页）；
9.学生感悟；
10.视频录像——要求剪辑成10-15分钟左右，包括主持人场景、静默省心、唱歌曲、学模范（看短片、讲故事）及谈感悟、诵经典、发善心、向德鞠躬、送吉祥、做善事等场景，体现整个活动过程；
11.活动新闻报道稿及领导致辞——根据情况提供报刊、杂志和电子媒体报道本道道德讲堂活动内容的复印件或下载打印件；
12.道德讲堂会议记录复印件——“九个一”活动流程记录内容的复印件，为体现真实，要求只能原记录本复印，不能打印或另外手抄写等； 13.道德讲堂活动总结。
请将材料用软文件夹装好，并在道德讲堂封面页及材料每页的右上角加盖单位公章。上述材料电子版同时打包发送至宣传部邮箱：zsxcb123@163.com,以便存档并整理报送省市文明办，各学院文字、图片及视频资料要自行留存一份在本单位备查。
道德讲堂材料范例 文字部分.rar 道德讲堂材料范例 环节图片1.rar 道德讲堂材料范例 环节图片2.rar
中共闽南师范大学委员会宣传部
2014年2月24日
