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主题教育 | 校领导深入基层开展调研活动(二)

5月5日,校党委书记吴彬镪分别到物理与信息工程学院、生物科学与技术学院调研指导学校政策制度落实推动情况,并主持召开调研座谈会。在听取学院领导班子工作汇报后,吴彬镪指出,学院要把高质量开展好主题教育作为当前首要政治任务,认真统筹谋划、精心组织学习,把主题教育成效体现到提升管党治党水平、高质量落实立德树人根本任务上;要创新思路举措,充分调动“双带头人”教师党支部书记积极性,努力提升基层党建工作质量,引领推动教育教学、队伍建设、社会服务等取得扎实成效。希望物理与信息工程学院立足新工科建设要求,做好前瞻性规划,走差异化发展道路,科学谋划人才引进,统筹抓好团队建设,积极培育契合区域经济社会发展需求的优秀人才,全力建设有影响力的新工科学院。希望生物科学与技术学院立足学校、学院实际以及区域经济社会发展需求,聚焦“新农科”,深化学科交叉融合,培养更多复合型应用型新农科人才。他表示,针对学院提出的意见建议,学校将组织职能部门进行深入研究,不断完善制度供给,为学校、学院高质量发展提供更加有力的制度保障;以推进网上办事大厅建设为契机,进一步优化有关办事流程,为全校师生提供更加便捷高效的服务。

5月5日上午,校党委副书记、校长李顺兴到生物科学与技术学院调研。在听取学院领导班子工作汇报和相关老师意见建议后,李顺兴指出,希望学院继续加强科研工作力度,聚焦优势学科领域,深挖科研特色;加强平台建设,优化教师资源配置;以学科建设为龙头,开展应用研究;鼓励教师解放思想,大胆探索教师专业转型的有效路径。5月5日下午,李顺兴主持召开“新文科建设”座谈会,学科建设与研究生工作处、教务处、科研处、文学院、教育科学学院、闽南文化研究院等相关单位负责人参加。李顺兴强调,各部门之间、各学院之间、部门与学院之间要加强沟通协调和交流合作,推动新文科建设取得实效;学院要找准特色发展之路,加大与外校合作交流力度,开展“有组织的科研”;加强对学生“双专业”选择的引导,实现“有组织的育人”;科研人员要自我加压、不断学习,开拓新思路,掌握新方法,做有学术价值、社会价值和经济价值的科研。

5月6日上午,校党委副书记钟发亮深入瑞京公寓“一站式”学生社区调研。钟发亮一行先后到“一站式”学生社区综合服务中心、“桃李苑”活动室、觅想书房、社团工作站、社区党建服务中心、邻里中心等社区活动功能室,了解学生社区建设情况。钟发亮指出,要切实把“一站式”学生社区打造成为优质育人空间和培养时代新人的创新场域。他要求有关部门和相关学院要协同完善各功能室建设,充分提升学生社区的使用效率,建设精准满足学生成长成才需求的工作矩阵。要把“一站式”学生社区建设抓出成效、抓出特色,紧扣学生社区“小社会”“大家庭”“隐形课堂”的特质和特性,加强科学规划,深化党建引领,凸显育人导向。要坚持以党建文化塑造人、以榜样文化引领人、以优秀文化教育人、以制度文化管理人,强化靠前服务与解决问题相统一,让学生在社区有真切实在的获得感。

5月6日下午,校党委副书记肖庆伟一行深入新闻传播学院,调研指导学校媒体融合发展研究中心工作,并主持召开座谈会。在听取新闻传播学院党政领导班子工作汇报后,肖庆伟表示,希望媒体融合发展研究中心以主题教育为契机,深刻领会新形势下做好融媒体工作的任务要求,充分发挥优势,把握机遇和挑战,不断推动工作制度、激励机制、人才队伍建设等工作创新,破解人员、经费、政策配套等方面难题。他强调,融媒体中心要坚持校内意识形态和宣传舆论的主阵地优势,在提升宣传思想工作能力、拓展教学实践功能、提升社会服务能力基础上,围绕建设省级人文社科基地这一发展目标,进一步整合资源,制定建设规划,拓展融媒体工作内涵外延,不断提升中心实力和影响力,推动学院和融媒体工作实现高质量发展。

5月5日—6日,校党委常委、副校长何绍福带队前往福州大学图书馆、福建师范大学图书馆、福建农林大学图书馆、福建超星云舟信息技术有限公司开展调研。何绍福详细了解新一代图书馆管理系统在馆藏资源管理、数据分析、辅助决策等方面的技术研发和应用案例,并与相关人员围绕图书馆空间服务拓展、知识产权信息服务、馆藏资源建设、信息素养教育等进行交流。他表示,学校将结合实际,稳步推进图书馆管理系统的更新换代,进一步提升服务师生的能力水平;希望图书馆主动融入学校发展大局,为学校、院系、重大项目组等积极开拓知识产权信息服务,推动科研创新和技术进步。

5月4日-5日,校党委常委、副校长蒋一婷带队到商学院、生物科学与技术学院、体育学院、闽南师范大学附属龙溪学校开展调研,并主持召开座谈会。蒋一婷强调,二级学院要做好发展规划,加强师资队伍建设,提高人才培养质量;要聚焦国家战略、科技前沿和地方经济社会发展需要,结合学院办学特色,进一步提升社会服务能力。在附属龙溪学校,蒋一婷一行实地察看校区建设、周边配套设施,现场协调解决项目推进过程中存在的困难和问题。她指出,要在保证质量、安全的前提下,争取项目早日竣工投用;要做好办学顶层设计,配齐配强骨干教师队伍,实现高起点办学。

5月5日下午,校党委常委、副校长林致远到教师工作部(人事处)开展“学校国际化教育”主题调研。在听取与会人员的意见建议后,林致远指出,学校鼓励教师赴国(境)外交流、访学、参加合作研究,是学校着眼教师发展,提高办学层次的重要举措;引入国际师资,为学生提供跨文化交流的机会,对推动我校国际交流与合作具有重要意义。教师工作部(人事处)与海外教育学院要强化协同,破解制约师生出国(境)的政策壁垒与思想顾虑,营造开放办学的氛围。

5月4日下午,校党委常委、副校长张龙海到文学院开展调研。与会人员围绕中国语言文学学科队伍及平台建设、主干学科与支撑学科交叉融合、成果展示、制度建设等提出建议和思路。张龙海指出,要把开展主题教育与推动办学事业发展结合起来,坚持学用结合。要以“大文学”的学科视野和格局,充分发挥“闽南文化+教师教育”协同创新办学特色优势,梳理优势学科、蓄势学科和特色学科,优化布局,积极探索艺文融合等办学新思路新举措,不断提升办学质量。

校党委书记吴彬镪到物理与信息工程学院、生物科学与技术学院调研

校党委副书记、校长李顺兴到生物科学与技术学院、文学院调研

校党委副书记钟发亮到瑞京公寓“一站式”学生社区调研

校党委副书记肖庆伟新闻传播学院调研

校党委常委、副校长何绍福到福州大学图书馆、福建师范大学图书馆、福建农林大学图书馆、福建超星云舟信息技术有限公司调研

校党委常委、副校长蒋一婷到商学院、生物科学与技术学院、体育学院、闽南师范大学附属龙溪学校调研

校党委常委、副校长林致远到教师工作部(人事处)调研

校党委常委、副校长张龙海到文学院调研

(文:曾湘木、张映雪、吴浩宇、张锐、江亚、赖智铭、林枫、刘华强 图:董征、各单位