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近日，上海发布了“2021年中小学课程计划”的通知，其中最引人关注的点就是“小学不考英语”这点，对于这个变化，家长们也是喜忧参半。对于漳州大部分学生来讲，学好英语还是学习任务中的一大重点，关于应该什么时候开始学英语，怎么学习英语，记者进行了走访调查。

老师：小朋友学英语，还是要找对方法

每个小朋友情况各异，家庭情况也不尽相同，而家长们也很关心孩子究竟该什么时候学英语？怎么学英语？为此，记者采访了闽南师范大学外国语学院教授吴克炎，吴教授告诉记者：“尽管现在有外语学习关键期（12岁之前）的说法，我认为要因人而异，因为孩子的家庭背景、生活环境千差万别。如果家里条件好，有人能讲地道的英语，那么从胎教开始无妨；但假如家里没人会讲地道的英语，就别着急去教孩子说，因为那样做很大概率会灭杀孩子对英语的热爱。当然，也不是什么都不用做，家里常常放放英语的原声歌曲、电影就很好，不用刻意告诉孩子去听，他们也可能完全听不懂，没关系，只是在润物细无声中培养孩子的好奇心。我们国家现在小学三年级开始上英语课，也还在‘关键期’内，这时还是要保护孩子对英语的那份热情，相信只要爱英语，就能学好它。”

关于怎么学英语，吴教授也提出了自己的看法，他觉得英语的第一个特点就是“拼音语言”，学好发音必定是关键，吴教授为此经常对小学教师说要教好音标，为了避免哑巴英语，要努力建立语音与实体概念的直接关联，就是要用实物教学，比如教一些单词怎么读的时候，有条件的可以带来实物，便于孩子理解学习。其次，要了解如何用好“英语思维”，作为一种具有很强逻辑性的语言思维模式，“英语思维”是锻造自身英语水平的核心技术，只要充分了解“英语思维”，就能达到“英汉共生”，就能学好英语。还有就是要加强英语实操，创造真实语境，这方面可以通过做双向翻译来解决。

▱本报记者 刘健宁

（本篇新闻内容有删减）

2021-8-19 10教育周刊

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