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    为增强学生实验操作基本技能，提高学习的主动性和积极性，进一步提高教学质量，推动迎评促建工作进一步开展，经过精心筹划与动员，生物系开展了一系列学生实验技能培训与竞赛活动。

    本次培训为期6天（12.14-12.19），04、05、06级15个班的学生共分77组参加7个项目的培训，包括显微镜的使用及生物绘图技术、中和滴定、分光光度计、低速离心机、立式压力蒸汽灭菌器、电子天平、移液枪、移液管的使用方法等。为确保每位同学都能掌握本次培训的内容，除了由指导教师讲课、操作演示，发放《学生实验技能培训手册（一）仪器操作规范》外，还将举行实验基本理论知识闭卷考试和操作技能考试，对不合格者将重新进行培训。整个培训过程中，学生认真听讲、做好笔记，及时提出听课、实验操作过程发现的问题，老师们也耐心给予详尽的解答。

    此次培训不仅增强学生们实验操作规范意识，提高实验操作技能，使他们意识到动手能力的重要性，同时营造了更加浓厚的迎评促建氛围，让师生能以主人翁的姿态积极参与到评估工作中。