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    9月22日至23日，应中文系邀请，北京师范大学童庆炳教授来我校讲学。

    童庆炳教授带来了关于“‘美在关系’新解”和“文化诗学”两场精彩的讲座。在22日举行的关于美学的讲座中，童教授在狄德罗的“美在关系”的观点上，对美学的界定给出了新的诠释。他认为“美是什么”包含三个层次，即：美的对象、美的素质和美的本质；形成美的根源是一个复杂的系统，它包括主体即人的层面、客体层面和中介层面等。       

    23日的文化诗学讲座中，童教授提出文化诗学的意义在于现实关怀和学术关怀；文化诗学是一种方法论，而非一种可反复经营的理论；并从文化诗学的“三个维度、三种品格、一个精神”的角度解析了文化诗学的基本建构。最后，童教授与中文系的老师讨论了关于文化诗学的见解，并与同学们进行现场互动交流。

    童教授此次是借返乡探亲之际来到我校交流讲学的，他的两场精彩讲座，让中文系学生明晰了对美学和文化诗学的认识，加深了对美学及文化诗学内涵的理解，激发了广大师生研究学习的热情，得到师生的一致好评。

    附：童庆炳教授简介

    福建连城人。中共党员。1958年毕业于北京师范大学中文系，毕业后留校任教至今。现为教育部人文社科基地北师大文艺学中心主任。曾任越南河内师范大学专家，阿尔巴尼亚国立地拉那大学客座教授，韩国高丽大学校客座教授，新加坡南洋理工大学研究员，校外兼职有中国文艺理论学会副会长，中国中外文艺理论学会副会长，中国作家协会理论委员会委员。1993年加入中国作家协会。著有长篇小说《生活之帆》(合作)、《淡紫色的霞光》，随笔散文集《苦日子甜日子》，专著《文学概论》、《文学活动的美学阐释》、《文学创作与审美心理》、《文体与文体创造》、《中国古代心理诗学与美学》、《文学艺术与社会心理》(合作)、《文学创作与文学评论》、《童庆炳文学五说》、《中国古代意义》、《维纳斯的腰带——创作美学》等。《现代心理美学》获国家教委首届人文社科优秀著作奖，《文学理论教程》获画家教委第三届优秀教材一等奖、1996年国家级教材二等奖，专著《中西比较诗学体系》获北京市社科优秀著作奖。