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    为贯彻落实习近平总书记在福建工作期间提出了“物质上扶贫、精神上扶贫、行动上扶贫”的扶贫方针，7月13日，闽南师大童享阳光关爱留守儿童大学生志愿者团队前往宁德市霞浦县水门畲族乡开展以“童享阳光你和我·青春教育手牵手”为主题的暑期社会实践，为畲族乡村提供青春教育帮扶工作，为闽东少数民族地区早日全面建成小康社会作出微薄贡献。

    本次暑期社会实践活动共分为两部分，一是社会调研，围绕“教育扶贫与关爱留守儿童”主题，通过入户调查、走访、田野观察等方式，收集乡村中小学校的办学条件、师资队伍、教师职业发展以及乡村留守儿童生存、发展及关爱教育的基本状况，形成调研报告。二是教育帮扶。在当地政府及相关部门的协调配合下，开展小学学习经验传授、课业辅导、亲情陪伴、素质拓展、文体游戏活动、安全自护、心理疏导等关爱帮扶活动，并力促与村中心小学结成对子、建成实践基地，建立稳定长期的“青春教育”帮扶机制。

    在了解完学校的基本情况后，队员们就投入了暑期特色夏令营活动，为当地26个小学生上了精彩的第一堂课。其中，我校心理学专业学生们以“风儿轻轻吹”、“云儿缓缓舒”、“花儿慢慢开”等破冰活动，让学生们之间相互认识，拉近距离，一起形成新的班集体，为接下来的夏令营开展活动的打下了良好的基础。此外，队员们还在当地政府部门的支持下，入户问卷调查，了解民生民情，为建立长期有效的教育帮扶机制提供资料支持。

    在社会实践开展过程中，我校无党派人士庄榕榕老师、市台盟委员康哲娜老师也来到实践队伍当中，关心队员，参与活动，鼓励队员们更好地开展活动，服务当地。