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学校党委把组织学习《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》作为一项重大政治任务，统筹安排部署、精心组织学习，积极推动学习往深里走、往心里走、往实里走。

校党委召开理论学习中心组专题学习会，校领导带头学习，带头谈心得、讲体会，围绕“深刻感悟思想伟力，为建设高水平师范大学汇聚奋进力量”主题开展集中学习研讨。党委书记吴彬镪、党委副书记肖庆伟作重点发言，其他党委班子成员结合自身学习和分管工作实际交流了学习心得。

校内各单位结合实际，以党委理论中心组学习会、教职工政治理论学习会、党支部学习会等形式，通过线上线下开展专题研讨、读书研习、党支部书记专题党课等学习活动，引导党员干部师生进一步深刻认识和理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，在感悟思想之源中汲取奋进的智慧和力量。

校团委和各二级学院组织开展“追寻习近平总书记的足迹——闽山闽水物华新”暑期社会实践活动，引导青年学生在实践中感悟思想伟力，坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

通过学习，学校党员干部师生对福建是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要孕育地和实践地有了更深刻的认识和理解，思想认识得到了进一步提高。

校团委书记蔡斌：通过学习《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》，我对习近平总书记“三进下党”的情怀和帮助下党乡摆脱贫困、步入全面小康的坚持有了更加深刻透彻的理解和感悟。作为一名党员和高校团干部，我将把学习《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》与学习习近平总书记关于青年工作、共青团工作和关于教育工作的重要论述紧密结合起来，牢记为党育人职责使命，铸牢对党忠诚的政治品格，弘扬“滴水穿石、久久为功”精神，传承“抓铁有痕、踏石留印”的工作作风，因事而化、因时而进、因势而新，切实为推进新时代学校共青团工作高质量发展作出自己应有的贡献。

商学院党委书记周霖：书中《我们应怎样办好教育》一文对闽东贫穷与教育匮乏互为因果的“恶性循环”作出准确分析，《教育，决不允许“等一等”》篇章描述了习近平同志在福建工作期间对“新的教育观”的理解和实践。作为高校干部，我将牢记为党育人、为国育才的光荣使命，贯彻落实总书记“福建没有理由不把教育办好”等重要指示精神，带着特殊感情、带着特殊责任，在学思践悟中找思路、找方法、找对策，传承弘扬总书记在福建工作期间开创的重要理念和重大实践，以及总书记赋予福建“四个更大”重要要求，以“三提三效”的实际行动，积极投身省一流大学建设。

物理与信息工程学院院长陈志翔：学习《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》，我们要怀着深厚感情，牢记为党育人、为国育才的职责使命，深刻把握习近平总书记对高等教育的要求、对“四有”好教师的期望，落实立德树人根本任务，站好三尺讲台，做好学术研究，建设好社会需要的“金专”，锤炼国家需要的“金课”，锻造出学生喜欢的“金师”，以饱满的热情投入到学校的学科建设、科技创新、教学改革、人才培养等各项工作中，为省一流大学建设添砖加瓦。

党委组织部副部长、党校副校长、机关党委副书记连恩德：习近平总书记曾在福建工作17年半，闽山闽水处处留下了他在年轻干部重要成长阶段的红色足迹，为福建各级领导干部特别是年轻干部树立了典范。作为一名高校年轻干部，我将始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深刻领会“两个确立”的重大意义，积极践行“四个更大”的重要要求，始终牢记并积极践行习近平总书记“福建没有理由不把教育办好”的殷切嘱托，在实践中不断增强改革勇气和创新意识，勇于担当作为，为推动实现福建教育高质量发展、奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章积极贡献力量！

马克思主义学院思政课教师何铭灏：学习该书，我深深感悟到实事求是的重要性，感悟到习近平新时代中国特色社会主义思想的真理魅力，感悟到学思用贯通、知信行统一的必要性。作为一名思政课教师，要将该书作为大学生思想政治教育的重要教材，引导青年大学生用心学习、用心领悟，进一步学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，学习掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，筑牢理想信念，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

文学院党委组织员许新华：仔细研读《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》这部著作，能从习近平同志扎根八闽、躬耕实践的丰富经历中汲取养分，获得奋进力量。作为一名高校党务干部，要在工作中大力弘扬“四下基层”“四个万家”“马上就办、真抓实干”等优良作风，细致、耐心、温情服务好学生；把锤炼党性作为立身之基，铭记入党初心，常做政治体检，做忠诚干净有担当的青年引路人。

计算机学院辅导员朱鹏春：作为一名高校辅导员，在今后工作中要运用书中蕴含的科学方法，引导学生以一个读者的身份与习近平总书记福建故事中的特殊情感同鸣共振，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。本人也将陪伴青年学生成长，指引青年学生前行，为培养富有家国情怀的新时代大学生不懈努力。

马克思主义学院2021级思想政治教育专业研究生何明波：作为思想政治教育专业的研究生，我们要从书中汲取真理的力量，学好马克思主义的看家本领，用好当代中国马克思主义、21世纪马克思主义宝贵理论资源，投身到火热的社会实践中，注重在实践中学真知、悟真谛，将理想洒在祖国大地，把论文写在田间地头，努力成长为堪称“人师”的思想政治教育工作者。

法学院2021级社会工作硕士班陈海浦：书中的每一个章节、每一个故事都体现了习近平总书记脚踏实地、严谨务实的工作作风，以及不断提升自己、完善自己的自我要求。作为社会工作专业的研究生，我将努力学好专业知识，积极投身社会工作，以踏实严谨的作风在助力乡村振兴和扶危助困中贡献力量。

化学化工与环境学院2021级分析化学专业研究生叶佳佳：作为一名化学化工与环境学院的研究生，我要将习近平总书记关于绿色发展、生态文明建设等理念铭记于心、践诸于行，向身边同学宣传生态文明理念，自觉当好生态文明建设的青年志愿军，努力为绿色中国、生态中国建设贡献青春力量！

教育科学学院2021级小学教育专业研究生傅奇丹：阅读《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》，能从中感受到理想信念的力量。作为一名师范专业的研究生，我将牢记教师的神圣职责和光荣使命，不断夯实专业基础，努力提升师范生专业技能和本领，把青春融入党和人民的事业，为国家基础教育事业贡献自己的力量。

生物科学与技术学院2020级食品科学与工程专业杨丽妍：学习《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》，深切感受到习近平总书记在福建工作17年半，所思所想所做都是为了让人民过上更美好、更幸福的生活。作为一名食品科学与工程专业的大学生，我将努力学习专业知识，积极投身社会实践，坚持民以食为天，为保障食品安全贡献自己的力量，真正肩负起属于我们这一代人的责任与担当。

艺术学院2020级音乐学专业毛琦婷：学习《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》，可以充分感受到习近平总书记对中华优秀传统文化的热爱以及对文化事业的重视和支持。作为一名艺术学院的大学生，我要充分发挥自身专业优势，弘扬中华优秀传统文化，传承好闽南文化，在老师的教育引导下，为深入挖掘闽南民间艺术的艺术价值不懈努力。

新闻传播学院2021级数字出版专业李金鑫：阅读“新闻界既是益友，又是良师”这一章节，我能深刻感受到习近平总书记对新闻舆论工作的重视，也让我倍感肩上责任之重。作为新闻传播学院的学生，我将牢记新闻传播工作者的职责使命，努力学好专业知识，打牢新闻宣传基本功，讲好中国故事，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献一份青年媒体人的力量！