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4月2日上午，校党委在科技楼会议室召开理论学习中心组会议，专题学习《习近平在福建》系列采访实录、《习近平谈治国理政》（第三卷）。会议由校党委书记吴彬镪主持。

校长李顺兴、校党委副书记钟发亮作重点发言。李顺兴以《蓄势赋能再出发，奋力开启新征程》为题谈了自己的学习心得。他说，《习近平谈治国理政》（第三卷）指出制度优势是一个国家的最大优势，近年来我校通过建章立制，不断加强顶层设计，推动各项工作规范化、科学化。顶层设计的落脚点在于调动教职工工作的积极性。调动教职工工作的积极性就要善于运用绩效管理、教师职称评聘考核和干部选拔任用这“三驾马车”。“三驾马车”的设计要符合国家标准，在容错纠错机制保护下，大胆探索；“三驾马车”的构造要具有学校特色，以提高教职工的积极性、主动性为目标导向，坚持多主体多元评价，合理设置考核指标，提高评价的科学性和实效性；“三驾马车”的动力要适时调配，使考核制度真正成为反映单位、个人工作面貌的一面镜子。

钟发亮作题为《锤炼优良作风，践行为民宗旨》的分享交流。他说，学习《习近平在福建》系列访谈实录，可以真切感受到习近平同志在福建工作期间，始终怀着一颗为民的挚爱初心，始终彰显着心系人民、情暖民心的赤诚情怀。习近平总书记的为民情怀体现在心中始终装着老百姓，时刻关心百姓的安危冷暖；手中始终抓紧民生工程，时刻不忘为百姓办实事；眼中始终关注时代进步，注重运用制度和科技手段为民服务。作为高校领导干部，更要正确理解办好人民满意教育和践行为民宗旨的深刻关系和内涵要求，要在教育管理工作中坚持为人民办教育，为人民培养人才，一切以广大师生群众利益为出发点，倾听师生所诉，关心师生所需，回应师生所盼。

肖庆伟、何绍福、蒋一婷、林致远、张龙海、戴福康分别围绕主题，结合自身学习工作谈了学习体会。

吴彬镪作总结发言。他指出，学习《习近平在福建》系列采访实录、《习近平谈治国理政》（第三卷），就要深入学习领会习近平总书记对福建工作特别是福建教育工作的重要讲话重要指示批示精神和在福建工作期间的重要理念、重大实践，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。要把红色文化教育贯穿立德树人全过程，以党史学习教育为契机，用好地方红色资源，抓好红色文化教育，讲好红色故事，教育引导学生继承革命传统，弘扬革命精神，传承红色基因，努力为成为担当民族复兴大任的时代新人而不懈奋斗。要以求真务实精神推进学校事业高质量发展，紧扣高水平师范大学建设目标，进一步聚焦学校治理实践热点难点问题，结合党史学习教育、“再学习、再调研、再落实”活动，发扬钉钉子精神，在破除制约学校高质量发展的制度机制障碍上加强探索创新，将学习成效切实转化为推动学校事业发展的具体举措。

（文：沈瑞芳）